基本信息
文件名称：初中英语2024年外研版七年级下册：Unit 4 Undestanding ideas(2)-教学设计.docx
文件大小：24.33 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-08-30
总字数：约2.12千字
文档摘要
教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Unit4Theartofhavingfun:Understandingideas②
教学目标
1.借助教材语篇AllworkandnoplaymakesJackadullboy，感知并梳理“汉堡结构”（HamburgerStructure）这一阅读工具的定义及构成，分析、归纳各要素的意义，并了解相应绘制要领，形成可视化图示。
2.基于可视化图示，运用“汉堡结构”，对英语语篇中的不同个体信息做有序梳理，明确其逻辑关系。
教学重难点
教学重点：
1.梳理、归纳汉堡结构（Hamburger