第四单元乘法口诀（一）

第3课时需要几个轮子

【教学内容】

教材第47~48页相关内容。

【教学目标】

1.结合淘气和笑笑组装玩具车的具体情境，借助已有知识和经验编制3和4的乘法口诀，体会数学与生活的联系。

2.通过“记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决的？”的交流活动，建立口诀之间的内在联系，发展数感和推理意识。

3.会用乘法口诀进行乘法运算，能解决生活中简单的乘法问题。

【重点难点】

重难点：编制和掌握3和4的乘法口诀，理解口诀的意义，会运用乘法口诀进行计算。

【教学过程】

一、情境导入

【课件出示】

师：瞧！淘气和笑笑正在组装玩具车。说一说，从图中你知道了哪些信息？

预设