第三单元毫米、分米和千米

第3课时千米的认识

【教学内容】

教材第25页相关内容。

【核心素养目标】

1.认识长度单位千米，知道“千米”也叫“公里”。

2.借助运动场的跑道感受1千米有多长，知道1千米＝1000米。

3.能运用千米和米之间的进率进行简单的单位换算，提升运算能力和逻辑推理能力。

4.在实践活动中增强对1千米实际长度的感受，进一步体会数学

与生活的紧密联系，增强应用意识。

【重点难点】

重点：认识长度单位千米，知道1千米＝1000米，并能进行千米和米之间的换算。

难点：体会1千米有多长。

【教学过程】

一、新课导入

【课件出示】

师：这里面出现了一个新的单位——千