第三单元毫米、分米和千米

第1课时毫米的认识

【教学内容】

教材第20～21页相关内容。

【核心素养目标】

1.通过量一量的活动体会毫米产生的意义，初步体会毫米是比厘米更小的长度单位。

2.借助直尺认识1毫米有多长，理解毫米和厘米之间的关系，知道1厘米＝10毫米。

3.在具体的实际活动中，丰富1毫米的表象，建立1毫米的长度观念。

4.体会毫米这个长度单位在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。

【重点难点】

重点：认识长度单位毫米，知道1厘米＝10毫米。

难点：建立1毫米的长度观念。

【教学过程】

一、复习导入

师：回忆一下，我们学过哪些长度单位？

预设：厘米和米。

师