第二单元1～6的表内乘法

2.2～6的乘法口诀

第5课时解决问题（1）

【教学内容】

教材第25页相关内容。

【核心素养目标】

1.能根据加法和乘法的意义，选择合适的运算解决实际问题，提高分析、解决问题的能力。

2.进一步熟悉解决问题的一般步骤，经历比一比、画一画、说一说等数学活动，获得用画图、语言描述等方式表征数学问题的方法。

3.感受将实际问题抽象为数学问题的过程，建立与运算意义之间的联系，体会解决问题过程中的乐趣。

【重点难点】

重点：能根据加法和乘法的意义，选择合适的运算解决实际问题。

难点：能用画图、语言描述等方式表征数学问题。

【教学过程】

一、复习导入