第二单元1～6的表内乘法

1.乘法的初步认识

第2课时乘法的初步认识（2）

【教学内容】

教材第13页相关内容。

【核心素养目标】

1.借助直观图，强化相同数相加与乘法的关系，进一步体会乘法的意义。

2.经历根据一幅图写出两道加法算式和两道乘法算式的探索过程，初步感受两个数相乘时，调换两个乘数的位置得数一样。

3.能从不同角度观察、解决问题，培养发现信息、解决问题的能力。

【重点难点】

重点：进一步体会乘法的意义。

难点：初步感受两个数相乘时，调换两个乘数的位置得数一样。

【教学过程】

一、复习导入

【课件出示】

师：看一看，写一写，说一说。

学生独立完成，然后举