教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

六年级

学期

秋季

课题

伯牙鼓琴（第一课时）

教学目标

1.正确流利朗读课文。说说最后一句话的意思，结合资料袋谈感受。

2.理解文言文的意思；理解知音内涵，领悟知音间的友情。

教学重难点

1.正确流利朗读课文，理解文言文的意思。

2.理解知音内涵，领悟知音间的友情。

教学过程

一、根据单元主题，导入课题

1、今天就让我们走近第七单元“艺术之美”：

一首歌，一幅画，一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。

2、播放北京奥运会开幕式视频，引入情境。

请看，2008年8月8日晚，一曲悠扬而空灵的古琴声缓缓响起，一幅《千里江山图》缓缓展开，奥运会