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文档摘要

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爱护图书小班教育随笔

篇1：小班教案《爱惜图书》

小班教案《爱惜图书》

小班教案《爱惜图书》1

我会爱惜图书（社会）

活动目标

懂得撕、抢、扔会损坏图书。

知道图书是我们的好伴侣，懂得要爱惜它们。

活动预备

物质预备：损坏的图书一本，好的图书人手一本。

材料配套：幼儿活动操作材料《健康／社会／艺术怎样爱惜图书?》。

活动指导

1．引导幼儿观看图书，了解撕、抢、扔会损坏图书。

提问：看一看，书是用什么材料做的?

争论：假如撕一撕、抢一抢、扔一扔，书会怎么样?

出示损坏的图书，引导幼儿说一说图书为什么会变成这样。