第四单元厘米和米

第1课时认识厘米

【教学内容】

教材第55～57页相关内容。

【核心素养目标】

1.初步了解长度单位的产生过程，体会统一长度单位的必要性。

2.认识长度单位厘米，初步学会用尺子测量物体的长度（限整厘米）。

3.通过观察、比画、比较、测量等活动，形成1厘米实际长度的表象，初步建立1厘米的长度观念。

4.感受长度单位和测量在生活中的价值，激发对数学学习的兴趣。

【重点难点】

重点：掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺子量物体的方法。

难点：初步建立1厘米的长度观念。

【教学过程】

一、新课导入

师：很久以前，人们是怎么量长度的呢？请大家看一看书本第55页的内容，然