义务教育西师大版二年级上册;问题导入;;议

;试;为了便于交流,需要使用统一的长度单位。

“厘米”就是一个统一的长度单位。

;1厘米有多长？;用两根手指比划1厘米大约有多长。;试;量比较短的物体，可以

用“厘米”作单位。;用直尺或三角尺量一量自己的手指，

看哪根手指的宽大约是1cm。;量一量。;7;说一说怎样测量。;先估计一下自己的铅笔有多长，再