基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

高一年级

学期

春季

课题

祝福

教学目标

1.引导学生在阅读中通过镜头的速写即跨媒介学习，感受小说中的人物和场景描写及作用。

2.引导学生通过分析，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的吃人本质。

教学重难点

教学重点

1.学习人物和场景描写及作用。

2.理解造成人物悲剧的社会根源。

教学难点：

理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建制度、封建礼教的罪恶本质。

教学过程

导入新课

鲁迅先生在《狂人日记》中说：“中国的历史满本都写着两个字‘吃人’”。在浸透了封建文化的环境当中生活着的中国百姓，不敢对生活有什么奢求，他们只求生能存命，死