2025-2026学年青岛版（2024）初中信息科技第三册教学计划及进度表

（八年级第一学期）

指导思想

以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足青岛版（2024）初中信息科技第三册“信息基础、网络基础、数据处理”三大核心单元，聚焦信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的培养。结合初中学生“信息认知深化、网络应用进阶、数据处理入门”的阶段性特点，以“生活需求为导向、问题解决为核心、实践操作为载体”，采用“认知—实践—迁移”的递进式教学模式，引导学生理解数据与信息的本质关联、掌握网络基础原理与安全规范、学会数据采集分析与呈现，