基于数学建模竞赛的高中数学教学策略与教师教学能力提升论文

摘要：本文针对当前高中数学教学现状，以数学建模竞赛为切入点，探讨如何通过数学建模竞赛来提高高中数学教学效果，同时提升教师的教学能力。文章首先分析了数学建模竞赛在高中数学教学中的重要性，然后提出了基于数学建模竞赛的高中数学教学策略，最后探讨了如何通过数学建模竞赛提升教师的教学能力。

关键词：数学建模竞赛；高中数学教学；教学策略；教师教学能力

一、引言

（一）数学建模竞赛在高中数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

数学建模竞赛作为一种实践活动，能够将抽象的数学知识应用于实际问题中，让学生体会到数学的实用价值。通过参与数学建模竞赛