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文档摘要

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拓展历史阅读，提升历史思维

“史之为用，其利甚博，乃生人之急务，为国家之要道。”但高中历史选考学生在历史学习过程中往往存在死记硬背，只知其一不知其二的状态。本*编辑依托《教育部基础教育课程教材发展中心中小学阅读指导目录（2025年版）》介绍相关高中历史类书籍。希望能帮助高中历史选考学生读知识、读情境、读逻辑、读素养，拓展历史阅读，提升历史思维和分析问题、解决问题的能力。

该书分为两卷，第1卷（1921-1949）包括了：鸦片战争后的中国社会和国际环境、鸦片战争与近代中国社会的演变、辛亥革命及其后的中国政治、民族资本主义的发展和无产阶级队伍的壮大、新文化运动的兴起、二十世纪初的国际环境等内容。第