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文档摘要

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项目式学习在高中化学教学中培养学生创新能力的研究论文

**摘要**：项目式学习作为一种新型的教学模式，近年来在高中化学教学中得到了广泛应用。本文旨在探讨项目式学习在高中化学教学中培养学生创新能力的作用及其具体实施策略。通过分析项目式学习的理论基础和实践案例，本文揭示了其在激发学生兴趣、促进知识内化、提升实践能力和培养创新思维等方面的显著优势，并提出了相应的教学建议，以期为高中化学教学改革提供参考。

**关键词**：项目式学习、高中化学、创新能力、教学策略

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**一、引言**

在当今信息爆炸的时代，创新能力已成为衡量人才综合素质的重要指标。高中化学作为一门基础自然科学，其教学目标不仅仅是传