新媒体时代下高中生信息传播素养与批判性思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨新媒体时代下高中生信息传播素养与批判性思维的培养实践，分析在新媒体环境下，如何有效提高高中生对信息的甄别、判断和批判能力。通过对新媒体时代特点的分析，结合具体案例，提出相应的实践策略，为高中教育工作者提供有益的参考。

关键词：新媒体；高中生；信息传播素养；批判性思维；培养实践

一、引言

（一）新媒体时代背景下的信息传播特点

1.信息传播速度加快：在新媒体时代，信息传播的速度达到了前所未有的高度。一条信息在短时间内可以迅速传播至全球，这使得高中生在获取信息的同时，也面临着信息过载的问题。如何在海量信息中筛选出有价值