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初中语文单元整合教学设计

目录

TOC\o1-3\h\u16631引言 2

25243一、整体把握，确定单元写作目标 2

3649（一）宏观把握整体内容 2

25993（二）确定单元写作目标 3

27957二、研习文本，发掘适切写作方式 3

6421（一）写作方式一：仿写 3

19068（二）写作方式二：改写 4

24102（三）写作方式三：编写 4

5812（四）写作方式四:自写 4

4309三、读写结合，设计写作任务群 4

31687（一）读写结合 4

8420（二）设计单元写作任务群 5

27102四