教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

七年级

学期

秋季

课题

标志设计

教学目标

1.审美感知：通过欣赏评述，激发学生美化生活的愿望，养成善于观察、善于思考的习惯和积极探索的学习精神。

2.艺术表现、创意实践：通过赏析，让学生了解标志的作用、表现形式、构成要素等基本知识，学习标志设计思路，并创作出标志作品，发展综合解决问题能力。

3.文化理解：标志不仅是一种象征意义的视觉形象记号，而且承载着更多的文化内涵，提高生活效率。

教学重难点

教学重点：

1.重点：了解标志的作用和特点，尝试设计。

教学难点：

1.难点：将标志设计得简洁明了，具有美感和创意。

教学过程

导入情景

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