教学设计

课程基本信息

学科

物理

年级

八年级

学期

秋季

课题

光的直线传播

教学目标

1、能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。

2、了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。

3、知道光在真空中的传播速度。

4、通过观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。

教学重难点

教学重点：

理解光沿直线传播及其应用

教学难点：

光沿直线传播的应用

教学过程

一、导入新课

1、同学们先欣赏几幅五彩斑斓的光现象图片，然后共同和老师走进光学的世界-----光的直线传播

讲授新课

出示学习目标

任务驱动自主学习

探究一