初中语文名著阅读中的跨文化交际能力培养研究教学研究课题报告

目录

一、初中语文名著阅读中的跨文化交际能力培养研究教学研究开题报告

二、初中语文名著阅读中的跨文化交际能力培养研究教学研究中期报告

三、初中语文名著阅读中的跨文化交际能力培养研究教学研究结题报告

四、初中语文名著阅读中的跨文化交际能力培养研究教学研究论文

初中语文名著阅读中的跨文化交际能力培养研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

作为一名教育工作者，我深知名著阅读对于培养学生跨文化交际能力的重要性。在我国初中语文教学中，名著阅读是培养学生文学素养、拓宽视野的关键环节。然而，在传统的教学模式中，名著阅读往往被局限于文字表面的解读，