种树郭橐驼传;复习目标;学生活动一:

学生自主复习课文，结合注释和笔记，识记重点知识点。(15分钟)

学生活动二:

学生自主完成挖空训练，整理话知识点，并互相批阅。(20分钟)

学生活动三:

挖掘文本素材，归纳素材运用方向，并学以致用。(10分钟）;文化常识梳理;1.一些老师和家长过于关注孩子的成长，反而对他们的成长造成了干扰，这与柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”日夜操劳，去而复返的表现“________________，________________”相似。

2.在家长会上，班主任倡议家长们要用柳宗元《种树郭橐驼传》中主人公尊重天性的方式教育孩子，不可像文中“他植者”那样，“_____