基本信息
文件名称:高中物理实验课对学生科学探究能力提升策略探讨论文.docx
文件大小:17.1 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-08-30
总字数:约3.65千字
文档摘要

高中物理实验课对学生科学探究能力提升策略探讨论文

摘要:本文以高中物理实验课为研究对象,探讨如何通过有效的教学策略提升学生的科学探究能力。文章首先分析了科学探究能力在高中物理教学中的重要性,然后列举了当前高中物理实验教学中存在的问题,最后提出了针对性的策略,旨在为高中物理实验教学提供参考。

关键词:高中物理实验;科学探究能力;教学策略

一、引言

(一)科学探究能力在高中物理教学中的重要性

1.科学探究能力是物理学科核心素养的重要组成部分。在高中物理教学中,培养学生的科学探究能力有助于他们更好地理解和掌握物理知识,形成科学的思维方式。科学探究能力包括观察、提问、假设、实验、分析、总结等多个环节