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文件名称:高中物理实验教学中的实验探究性学习模式构建论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-08-30
总字数:约4.22千字
文档摘要

高中物理实验教学中的实验探究性学习模式构建论文

摘要:本文旨在探讨高中物理实验教学中实验探究性学习模式的构建,分析其实施的重要性及具体策略。通过引导学生主动参与实验,培养学生的实践能力、创新精神和科学素养,为高中物理实验教学提供一种有效的教学途径。

关键词:高中物理;实验教学;实验探究性学习模式;构建

一、引言

(一)实验探究性学习模式在高中物理教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

在高中物理实验教学中,实验探究性学习模式强调学生的动手操作能力。通过亲自动手进行实验,学生可以加深对物理知识的理解,培养实际操作技能。在实验过程中,学生需要观察、分析、总结,这些环节都有助于提高学生的实践能力。