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文档摘要

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《人民解放战争的胜利》二次备课心得

备课心得

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教学目标：聚焦核心素养，避免“知识堆砌”

通过分析解放区土地改革与人民解放战争胜利的关系、国民党政权覆灭的原因，理解“人民群众是历史的创造者”，认识到经济基础与上层建筑的相互作用。梳理1947—1949年土地改革、三大战役、渡江战役等重大事件的时间顺序和空间分布，形成对解放战争进程的时空框架。解读《中国土地法大纲》、战役数据图表、毛泽东讲话等材料，培养学生学会从史料、中提取有效信息，运用所学知识解决问题的能力。结合史实解释“刘邓大军跃进大别山是战略转折点”“淮海战役胜利是人民群众支持的结果”等历史结论，理解历史事件的因果关系。通过学