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文件名称：2025教育随笔心得：项目式学习何以成为课改风向标.docx
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总页数：5 页
更新时间：2025-08-30
总字数：约2.75千字
文档摘要
教育随笔心得：项目式学习何以成为课改风向标
素养导向的课程改革
《义务教育课程方案（2025年版）》指出，随着义务教育全面普及，教育需求从“有学上”转向“上好学”。学校必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，优化学校育人蓝图。
新一轮课程改革创新点体现在两个方面：一是坚持聚焦核心素养，面向未来。依据学生终身发展和社会发展需要，明确育人主线，加强正确价值观引导，重视必备品格和关键能力培育。精选课程内容，注重培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，奠基未来。二是变革育人方式，突出实践。加强课程与生产劳动、社会实践的结合，充分发挥实践的独特育人功能；突出学科思想方法和探究方