2025-2026学年苏少版（简谱）2024初中音乐七年级上册教学计划及进度表

指导思想

以《义务教育音乐课程标准（2022年版）》为依据，立足“立德树人”根本任务，聚焦“审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践”四大核心素养，结合七年级学生身心发展特点与音乐认知规律，以教材为载体，通过“听赏—演唱—演奏—实践”一体化教学，引导学生感受音乐魅力、掌握音乐技能、理解音乐文化。注重将音乐学习与生活体验、文化传承相结合，激发学生音乐兴趣，培养学生用音乐表达情感、参与音乐实践的能力，为终身音乐学习奠定基础。

学情分析

七年级学生处于小学到初中的过渡阶段，具备以下特点：

知识基础