国开电大4962学前儿童语言教育活动指导期末考试题库（近五年）答案解析

一、单选题（共50题）

1.

2岁左右的幼儿开始出现“词语爆炸”现象，这主要体现了学前儿童语言发展中的（）。

【选项】

A.社会性交流需求驱动

B.认知与语言相互促进

C.遗传基因的主导作用

D.环境刺激的单向影响

【参考答案】

B

【解析】

2岁幼儿的“词语爆炸”现象源于认知能力的快速发展（如感知、分类能力增强），认知发展为词汇积累提供基础，而语言表达又推动认知深化，体现了皮亚杰“认知与语言相互作用”理论。A项社会性交流是语言发展的动力之一，但非此阶段主因；C项遗传因素仅为语言发展的基础；D项环境刺激