关于5S考试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.5S中的“整理”是指（）
A.将物品分类摆放B.清除不需要的物品C.对物品进行标识D.保持工作场所清洁
答案：B
2.5S中“清扫”的目的不包括（）
A.保持设备正常运行B.提升工作效率C.发现设备潜在问题D.对物品进行定位
答案：D
3.5S中的“清洁”是（）的坚持和巩固。
A.整理、整顿、清扫B.整理、清扫、素养C.整顿、清扫、素养D.整理、整顿、素养
答案：A
4.5S活动推行中，下面哪项不属于“素养”的范畴（）
A.遵守规章制度B.具有积极主动的态度C.进行设备维护D.不断自我提升
答案：C
5.在5S的“整顿”步骤中，物品的放置原则是（）
A.随意放置B.按使用频率放置C.集中放置D.按个人喜好放置
答案：B
6.5S中的“S”是（）的简称。
A.日文罗马拼音B.英文单词C.德文单词D.中文拼音
答案：A
7.以下关于5S对企业的意义说法错误的是（）
A.提高工作效率B.降低生产成本C.减少设备维修D.会增加管理成本
答案：D
8.5S活动起源于（）。
A.美国B.中国C.日本D.德国
答案：C
9.5S中“安全”是（）
A.独立于5S之外的部分B.5S的核心C.5S的补充部分D.5S的最终目标
答案：C
10.5S活动中，对于非必需品的处理方法是（）
A.放置在仓库备用B.折价出售C.进行改造利用D.清除掉
答案：D
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.5S的基本内容包括（）
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养
答案：ABCDE
2.整理的实施要点包括（）
A.对工作场所进行全面检查B.制定要与不要的判别标准C.将不要的物品清除出工作场所D.对需要的物品进行分类E.对物品进行标识
答案：ABC
3.整顿的作用有（）
A.提高工作效率B.减少寻找物品的时间C.保证工作质量D.便于管理E.提高员工满意度
答案：ABCD
4.清扫过程中应做到（）
A.自己使用的物品自己清扫B.对设备进行清扫同时进行检查C.清扫中发现问题及时处理D.清扫工作区域内的所有角落E.清扫后对环境进行消毒
答案：ABCD
5.清洁的实施方法有（）
A.落实前面3S工作B.制定目视管理、颜色管理的标准C.制定检查、考核制度D.领导带头执行E.对员工进行培训
答案：ABC
6.素养提升的方法包括（）
A.持续开展5S教育B.制定礼仪守则C.开展各种精神提升活动D.领导以身作则E.进行员工考核
答案：ABCDE
7.5S活动对员工的好处有（）
A.提高工作安全性B.改善工作环境C.提升个人素养D.增加收入E.减少工作压力
答案：ABCE
8.以下哪些属于5S中的目视管理（）
A.用不同颜色标识不同区域B.在物品上贴标签C.制作操作流程看板D.对设备进行编号E.统计员工绩效
答案：ABCD
9.在推行5S活动中，领导应起到的作用有（）
A.制定目标和计划B.提供资源支持C.带头参与D.监督执行E.对员工进行处罚
答案：ABCD
10.5S活动与企业形象的关系是（）
A.提升企业形象B.无关紧要C.使企业形象更规范D.增强客户信任E.使企业更具竞争力
答案：ACDE
三、判断题（每题2分，共10题）
1.5S活动只适用于制造业。（×）
2.整理就是把物品摆放整齐。（×）
3.清扫就是大扫除。（×）
4.素养是5S活动的最终目的。（√）
5.5S活动中清洁是整理、整顿、清扫的标准化和维持。（√）
6.只要做好5S中的整理工作，工作场所就会变得整洁有序。（×）
7.在5S活动中，整顿比整理更重要。（×）
8.5S活动是一种短期的活动，达到一定效果后就可以停止。（×）
9.员工的素养高低对5S活动的推行没有影响。（×）
10.5S活动可以提高企业的产品质量。（√）
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述5S中“整理”的含义及其实施步骤。
答案：含义：区分要与不要的物品，将不要的物品清除。步骤：首先对工作场所全面检查，然后制定要与不要的判别标准，最后将不要的物品清除出工作场所。
2.说明“清