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文档摘要

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小学地理教学中人地协调观念培养的路径与方法研究论文

摘要：本文旨在探讨小学地理教学中人地协调观念的培养路径与方法，通过对当前教育背景和实际教学需求的分析，提出具体可行的教学策略，以期为提高小学生的地理素养和培养其人地协调观念提供参考。

关键词：小学地理教学；人地协调观念；培养路径；教学方法

一、背景分析

（一）我国地理教育背景及现状

1.地理教育的重要性日益凸显：在新时代背景下，地理教育不再仅仅是传授地理知识，更注重培养学生的人地协调观念，使其具备可持续发展的意识。地理教育对于提高国民素质、促进人与自然和谐共生具有重要意义。

2.地理教育改革取得显著成果：近年来，我国地理教育改革取得了一定