老龄化时代，2025年老年大学线上课程个性化定制与用户满意度研究参考模板

一、老龄化时代，2025年老年大学线上课程个性化定制与用户满意度研究

1.1研究背景

1.1.1随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年人口数量不断增加，老年人对于教育需求的关注度日益提升。老年大学作为老年人学习知识、提高自身素质的重要场所，其教育质量与教学效果受到广泛关注。然而，传统老年大学教育模式在满足老年人个性化学习需求方面存在一定局限性，如课程设置单一、教学模式刻板等。

1.1.2近年来，随着互联网技术的快速发展，线上教育逐渐兴起。老年大学线上课程个性化定制作为一种新型教育模式，具有广泛的发展前景。通过对老年人学