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文档摘要

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小学道德与法治课堂中法治素养的培养研究论文

摘要：本文以小学道德与法治课堂为研究对象，探讨在课堂教学中如何有效培养学生的法治素养。通过分析当前小学道德与法治课堂中法治素养培养存在的问题，提出相应的解决策略，为提高我国小学生法治素养提供理论支持。

关键词：小学道德与法治课堂；法治素养；培养策略

一、问题的提出

（一）当前小学道德与法治课堂中法治素养培养存在的问题

1.教师法治素养不高，影响教学质量

在小学道德与法治课堂中，部分教师自身法治素养不高，对法治知识掌握不全面，难以有效地传递给学生。这导致课堂教学内容单一，无法满足学生多样化的学习需求。此外，教师在课堂上的言传身教作用不明显，无法激发学