小学信息技术课程创新教学策略对学生信息素养提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学信息技术课程创新教学策略对学生信息素养提升的影响。文章以情感表达为载体，结合实际教学案例，提出了具有针对性的创新教学策略，为提高我国小学生信息素养提供了有益参考。

关键词：小学信息技术；创新教学策略；信息素养；实证研究

一、背景分析

（一）小学信息技术课程的重要性

1.适应时代发展的需求

随着信息技术的飞速发展，计算机和互联网已经渗透到社会的各个领域。小学信息技术课程旨在培养学生的信息素养，使他们在未来社会竞争中具备基本的技能。信息技术课程的开设，有助于学生更好地适应时代发展的需求，提高他们的综合