一节优质课的设计与反思——ThevoyagesofZhengHe

本次优质课设计、讲授、录制是一段值得记录的成长经历。

首先，以前从没有接触过沪教版教材，抽到这个版本的教材，第一感觉是不知从何处着手——人总是对自己不熟悉的领域感到恐惧。

其次，我对所抽到的话题ThevoyagesofZhengHe了解甚少，只知道有这个历史事件，并不太清楚具体信息，要想理解透文本，还要补充历史知识。

再次，本节课生词较多，不太确定把课堂教学的核心放在词汇学习上还是语篇理解上。

复次，学生与这个话题相关的知识经验欠缺，不利于深入语篇学习。

最后，也是最重要的原因，九年级面临着实验考试、模拟考试、