曹冲称象的故事

活动四小讲堂

【教学内容】

教材第37～38页相关内容。

【核心素养目标】

1.能在活动中发现、提出与质量、秤有关的问题，并选择感兴趣的问题进行探究。

2.通过研究、交流，知道生活中常见质量单位（公斤、斤、两）与国际单位制（克、千克）的换算关系，认识杆秤等常见秤，领会成语中质量单位所承载的文化内涵。

3.能主动分享研究发现，丰富关于质量单位的相关知识，提升分享、表达的能力。

【重点难点】

重点：能在活动中发现、提出与质量、秤有关的问题，并选择感兴趣的问题进行探究。

难点：能主动分享研究发现，提升分享、表达的能力。

【教学过程】

一、发现和提出问题

师：通过前面的几次