校园小导游

活动一认识东南西北

【教学内容】

教材第49～51页相关内容。

【核心素养目标】

1.结合具体情境认识东、南、西、北四个方向，并会用东、南、

西、北四个方位词描述物体所在的方向。

2.能根据给定的一个方向，辨认其余三个方向。

3.借助指南针和方向牌了解地图是根据上北、下南、左西、右东

的方位绘制的。

4.通过认一认、做一做的活动，培养辨认方向的意识，形成初步

的空间观念。

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