校园小导游

活动三小讲堂

【教学内容】

教材第53～54页相关内容。

【核心素养目标】

1.能在活动中发现、提出与方向有关的问题，并选择感兴趣的问题进行探究，发展自主探究的能力。

2.通过展示、交流，认识多种辨别方向的方法，能看懂安全疏散示意图，提升分享、表达的能力。

3.增强在生活中运用方向知识保障自身安全的意识，培养对科学知识的探索精神和敬畏意识。

【重点难点】

重点：能在活动中发现、提出与方向有关的问题，并选择感兴趣的问题进行探究。

难点：认识多种辨别方向的方法，并能看懂安全疏散示意图。

【教学过程】

一、发现和提出问题

师：前面我们开展了“校园小导游”的活动，那关于方向，你还有什