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文档摘要

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小学心理健康教育课程与科技教育的融合创新研究论文

摘要：本文以小学心理健康教育课程与科技教育的融合创新为研究对象，探讨两者结合的必要性和可行性，分析融合创新的具体路径与方法。通过实证研究，旨在为提升小学生心理健康水平和科技素养提供有益借鉴。

关键词：小学心理健康教育；科技教育；融合创新；必要性；可行性

一、引言

（一）背景与意义

1.社会发展对心理健康教育的重视

随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平不断提高，心理健康问题日益受到广泛关注。小学阶段是人生发展的关键时期，心理健康教育对于培养小学生健全人格、提高心理素质具有重要意义。将心理健康教育与科技教育相结合，有助于拓展教育领域，提高教育