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文档摘要

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溯源与启思：先秦儒家礼育对现代德育的价值重审

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，德育作为教育体系的重要组成部分，对于塑造个体品格、促进社会和谐发展具有不可替代的作用。然而，现代德育却面临着诸多困境。随着现代化进程的加速，物质主义和功利主义盛行，人们过度追求物质利益和个人成功，精神世界逐渐空虚，道德观念淡薄。这种现象在学校教育中也尤为明显，学生的道德认知与行为脱节，德育效果不尽如人意。

在新媒体时代，信息传播迅速且繁杂，青少年极易受到不良信息的影响，导致价值观混乱，道德信仰缺失。同时，文化全球化带来了西方文化的冲击，传统道德文化在一定程度上被淡化，青少年对本民族文化的认同感和自豪感降