本册人文主题及语文要素

单元

人文主题

语文要素

第一单元

学校生活

阅读要素：阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。

写作要素：体会习作的快乐。

第二单元

金秋时节

阅读要素：运用多种方法理解难懂的词语。

写作要素：学习写日记。

第三单元

童话世界

阅读要素：感受童话丰富的想象。

写作要素：试着自己编童话，写童话。

第四单元

阅读策略单元：预测

阅读要素：一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。

学习预测的一些基本方法。

写作要素：尝试续编故事。

第五单元

习作单元

阅读要素：体会作者是怎样留心观察周围事物的。

写作要素：仔细观察，把观察所得写下来。

第六单元

祖国山河

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