《乘数中间有0的乘法》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第一单元

课题《乘数中间有0的乘法》课时一课时

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合具体情境，理解多位数乘一位数（中间

课标有0）的算理，掌握笔算方法，能正确进行计算。经历探索中间有0的乘法笔算过程，培养运

要求算能力、推理