《两位数减两位数（退位）》教学设计

学科数学年级二年级课型新授课单元第一单元

课题《两位数减两位数（退位）》课时一课时

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生掌握100以内两位数减两位数（退位）的计

课标算方法，能正确进行口算和竖式计算，理解算理。经历探索两位数减两位数退位减法计算方法

要的过程，发展运算能力