《5的乘法口诀》教学设计

学科数学年级二年级课型新授课单元第一单元

课题《5的乘法口诀》课时一课时

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合具体情境，经历编制乘法口诀的过程，

课标

理解乘法口诀的意义。能熟练运用5的乘法口诀进行乘法计算，解决简单的实际问题，体会乘

要

法口