《从不同角度理解乘法算式》教学设计

学科数学年级二年级课型新授课单元第一单元

课题《从不同角度理解乘法算式》课时一课时

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合具体情境，体会乘法运算的意义，知道

课标

乘法是求几个相同加数和的简便运算。能运用乘法运算解决简单的实际问题，发展初步的应用

要求

意