基本信息

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文档摘要

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5.3退位减

【教学目标】

1.掌握两位数减两位数（退位）的计算方法，能正确计算54－36，提升运算能力。

2.通过摆小正方体，拨计数器，理解计算方法的多样性，提升逻辑思维能力。

3.培养学生动手操作能力，体会数学与生活的联系。

【教学重点】

用不同的方法正确计算54－36。

【教学难点】

理解退位原理，避免拆分错误。

【教学准备】

多媒体课件、小正方体、计数器。

【教学方法】

教法：讲授法、情境教学法。

学法：合作学习法、自主探究法。

教学过程

一、导入新课

师：同学们，大家最喜欢的运动是什么呀？

生：跳绳、打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球……

师：看来大家都是热爱运动的好孩子！那我们平