5.1不进位加、不退位减

【教学目标】

1.学生能够掌握两位数加两位数（不进位）和两位数减两位数（不退位）的口算方法。

2.通过摆小正方体和拨计数器，培养学生的动手能力和逻辑思维能力。

3.引导学生用迁移方法学习两位数减两位数。

4.激发学生对数学学习的兴趣，培养运算能力。

【教学重点】

掌握两位数加、减两位数（不进位、不退位）的计算方法。

【教学难点】

理解不同计算方法之间的联系，并能灵活运用。

【教学准备】

小正方体、计数器、多媒体课件。

【教学方法】

教法：情境教学法、演示法。

学法：合作交流法、自主学习法。

教学过程

一、导入新课

（课件展示第五单元主情境图）

让学生观察图，说说图上