综合实践——了解你的好朋友;引入新课;引入新课;知识讲解;和好朋友一起看画册，学习知识。;你知道好朋友的哪些情况？;1.在小组中说说自己还想知道好朋友的哪些情况，思考应该怎么做。;你还想知道好朋友的哪些情况？可以怎样做？;;1.小组讨论要调查的问题，独立设计调查表。;调查朋友的数量不同，了解的内容不同，应该怎样设计调查表呢？;我想了解好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。;我想了解好朋友是不是喜欢唱歌、看书、画画。;我想了解好朋友每天在家的一些情况。;设计的调查表能帮助你获得想要了解的内容吗？可以怎样改进？;;;;;我的好朋友中，喜欢篮球运动的有……。;;这次调查还有哪些需要改进的地方？你还想进