《乘数末尾有0的乘法》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第一单元

课题

《乘数末尾有0的乘法》

课时

一课时

课标要求

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生理解乘数是一位数的乘法（末尾有0）的算理，掌握其计算方法，能正确进行竖式计算。经历探索乘数是一位数乘法计算方法的过程，发展运算能力和逻辑思维能力，体会转化、类比等数学思想。能运用乘数是一位数的乘法解决“团体操人数计算”等实际问题，感受数学与生活的联系，培养应用意识。

教材分析

教材以“城市运动会团体操表演”为情境，引出120×9的计算。通过呈现两种竖式计算方法，展示了乘数是一位数且末尾有0的乘法计算过程