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小学生课外阅读与阅读素养培养的实践路径研究论文

摘要：本文以小学生课外阅读为研究对象，旨在探讨课外阅读与阅读素养培养之间的实践路径。通过对课外阅读的重要性及现状进行分析，提出具有针对性的实践策略，为提高小学生阅读素养提供理论支持。

关键词：小学生，课外阅读，阅读素养，实践路径

一、引言

（一）课外阅读的重要性

1.丰富学生的知识储备

课外阅读是课堂教学的延伸，能够帮助学生拓宽知识面，丰富学生的知识储备。通过阅读不同类型的书籍，学生可以了解到更多的历史、文化、科学等领域的知识，从而提高自身的综合素质。

2.提高学生的阅读能力

课外阅读可以培养学生的阅读兴趣，提高阅读速度和理解能力。学生在阅读过程