《纽扣的分类整理》教学设计

学科数学年级二年级课型新授课单元第一单元

课题《纽扣的分类整理》课时一课时

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生经历简单的数据分类、整理过程，掌握按不

同标准（形状、颜色、扣眼数量等）分类的方法，理解逐层分类的思路。体会分类标准的多样

课标

性与分类结果的