第3课时含有小括号的混合运算的运算顺序

【教学内容】

教科书P8例3，完成教科书P8“做一做”及P10“练习二”中第9、10题。

【教学目标】

1．充分体会括号在混合运算中的作用，会正确计算含有小括号的混合运算。

2．让学生在具体情境中理解算理“算式里有括号，要先算括号里面的”。

3．培养学生合作探究的意识，增强学生细心计算的意识，锻炼学生准确计算的能力，规范脱式计算的格式。

【教学重点】

理解并掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。

【教学难点】

根据算式特点，用正确的运算顺序进行脱式计算。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

复习旧知识，唤醒已有经验

课件出示练习题。

说一说先算什么，